“怎样的作业设计才能体现层次性？”“为发展学生核心素养，如何依托教材内容设计创新型作业？”“如何发挥作业在低年级和高年级... 查看更多>>

　　单元整体教学，即以“单元”为单位设计与实施教学。单元是课程实施的基本单位，是对接核心素养的，较之以往的单课时教学有诸多变... 查看更多>>

　　本文探析了素养导向的课程改革背景下大单元整体教学设计的缘由与内涵，剖析了素养导向的大单元教学实施要点，包括大单元教学的要... 查看更多>>

　　新修订的课程方案、课程标准明确提出，课程内容的优化要基于核心素养发展要求，设计课程内容，优化内容组织形式。作为“熟悉的陌... 查看更多>>